News – Jornada de estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo – Conferencias y comunicaciones

Jornada de estudio 2013 - cartelConferencias

Prensa pedagógica y patrimonio histórico educativo en España. Conceptualización y géneros textuales, por José María Hernández Díaz

La stampa pedagogica per le donne in Italia (1861-1900). Esempi, temi e finalità, por Antonella Cagnolati

La imprensa sindical dos docentes em Portugal desde a I República ao final do seculo XX. O estado da questão, por Margarida Felgueiras

Comunicaciones

As marcas da formação da professora primária através de um jornal estudantil brasileiro, por Maria Cecília de Medeiros Abras y Margarida Louro Felgueiras

Ainda há lugar para o jornal escolar?, por Alberto Almeida

Ideário educativo no jornal republicano «A Pátria Nova», por Anabela Carvalho Amaral y Margarida Louro Felgueiras

Difusión y participación de Extremadura en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, por Jorge Cáceres Muñoz y Miguel A. Martín Sánchez

El Eco Escolar: alma, conciencia y vida de los universitarios de Salamanca de principios del XX, por Alexia Cachazo Vasallo

A imprensa periódica pedagógica e a história dos estudos educacionais no Brasil, por Denice Barbara Catani

El Magisterio Gallego y la cuestión educacional a finales del siglo XIX en Santiago de Compostela, por Francisco Collantes Carollo

A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e a discussão sobre as medidas de avaliação da qualidade da educação no Brasil, por Berenice Corsetti

Imprensa pedagógica de Coimbra no início do século XX, por Aires Diniz

A revista Scientia et Virtus: patrimonio histórico do Seminário Sagrado Coração de Jesus de Aracaju/se/Brasil, por Raylane Andreza Dias Navarro Barreto  y Patrícia Sousa de Nunes Silva

La prensa pedagógica de la inspección educativa, por Santiago Esteban Frades

Reflexiones didácticas sobre el uso de la prensa en clase de español lengua extranjera (ELE) en Gabón, por Eugénie Eyeang y Marcelle Ibinga

Prensa ilustrada, formación religiosa y educación en Mallorca: la revista Lluch (1921-1961), por Llorenç Gelabert Gual y Xavier Motilla Salas

A produção da infância na imprensa de educação e ensino durante a Primeira República em Portugal. A Tutoria. Revista Mensal Defensora da Infância (1912-1916), por António Gomes Ferreira y Luís Mota

Boletim da Liga de Instrução de Viana do Castelo, por António José Gonçalves Barroso

El Diario Escolar de Baleares: valor patrimonial e historiográfico de un suplemento dominical de la prensa ordinaria, por Sara González Gómez y Francisca Comas Rubí

Educación como tema: prensa pedagógica y la recuperación de la sociedad civil en el ámbito local, por Tamar Groves

Prensa diaria y educación en Argentina durante la transición a la democracia. Fuentes para su estudio, por José Luis Hernández Huerta

Imprensa e Regeneração de Menores Delinquentes: A Colónia Agrícola de Vila Fernando (1ª metade do Séc. XX), por Helder Henriques y Carla Vilhena

A educação como missão: um professor de primeiras letras nas páginas da revista A Escola, por Alexandra Lima da Silva

Prensa estudiantil clandestina en el tardofranquismo. La publicación de Crítica: Órgano del Comité Universitario de Zaragoza del Partido Comunista (1968-1976), por Raúl Miguel Malmierca

A imprensa e o perigo vermelho que se esgueira: instrução, proletariado e propostas pedagógicas católicas na Paraíba das décadas de 1940-1950, por José Jassuipe da Silva Morais y Ramsés Nunes e Silva

El Maestro en el periódico pedagógico La Federación Escolar (1916-1936), por Álvaro Nieto Ratero

La prensa pedagógica en Galicia durante la II República: Escuela Vivida, órgano de la asociación Casa del Maestro de Pontevedra (1935-1936), por Ángel Serafín Porto Ucha y Raquel Vázquez Ramil

El Boletín de Educación de la Inspección de Primera Enseñanza de León durante la Segunda República: un instrumento para la reforma educativa, por Raquel Poy Castro

La prensa pedagógica de Badajoz a finales del siglo Xix: estudio de «El Pacense» (1891-1899), por Carmelo Real Apolo y Ana María Montero Pedrera

Descripción y análisis de la prensa pedagógica en Benavente (1885-1930), por Francisco José Rebordinos Hernando

A literatura infantil e a  imprensa periódica educacional brasileira na primeira metade do século XX: a didática e os requisitos psicológicos, por Fernando Rodrigues de Oliveira

La Idea. Revista semanal de instrucción pública. Una vía de difusión del conocimiento pedagógico y más (1871-1877), por R. Clara Revuelta Guerrero

La prensa pedagógica: eje para la construcción de un museo pedagógico e instrumento metodológico en la enseñanza universitaria, por Luis Miguel Sáez Castro y Antonio Sánchez Cañadas

La educación femenina en la revista Mujeres Libres, por Laura Sánchez Blanco

A imprensa pedagógica e o feminismo no século XIX: Nísia Floresta e a educação das mulheres no Brasil, por Elizabeth Maria da Silva y Allene Lage

Sindicalismo docente y renovación pedagógica: la revista Pissarra, por Bernat Sureda Garcia y Gabriel Barceló Bauzà

O Jornal da Associação de Professores: o espalhar dos discursos dos docentes na imprensa (1856-1862), por José Viegas Brás y Maria Neves Gonçalves

A modernidade pedagógica no discurso médico do século XIX no BRASIL: uma análise da Revista Gazeta Médica da Bahia (1866-1920), por Dislane Zerbinatti Moraes

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