News – Jornada de estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo – Programa definitivo y distribución, por horas y mesas, de las comunicaciones

Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo – Programa

  • Jornada de estudio 2013 - cartelJueves, 3 de octubre de 2013

18:00-20:30 h. Recogida de documentación. Secretaría de la Jornada – Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca.

  • Viernes, 4 de octubre de 2013

09:00 h. Inicio de la Jornada. Salón de actos de la Facultad de Educación. Sigue leyendo

Publicado en Actividades científicas, Hemera Paideia, Jornada de Estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo, News | Comentarios desactivados

News – Jornada de estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo – Conferencias y comunicaciones

Jornada de estudio 2013 - cartelConferencias

Prensa pedagógica y patrimonio histórico educativo en España. Conceptualización y géneros textuales, por José María Hernández Díaz

La stampa pedagogica per le donne in Italia (1861-1900). Esempi, temi e finalità, por Antonella Cagnolati

La imprensa sindical dos docentes em Portugal desde a I República ao final do seculo XX. O estado da questão, por Margarida Felgueiras Sigue leyendo

Publicado en Actividades científicas, Hemera Paideia, Jornada de Estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo, News | Comentarios desactivados

Próximamente – Jornada de estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo

Jornada de estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo

Jornada de estudio 2013 - cartelEl día 4 de octubre de 2013, viernes, se celebrará, en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca, la Jornada de estudio sobre “Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo“, organizada por el Grupo de Trabajo Hemera Paideia del GIR Helmantica Paideia, dirigido por José María Hernández Díaz. Sigue leyendo

Publicado en Actividades científicas, Hemera Paideia, Jornada de Estudio sobre Prensa Pedagógica y Patrimonio Histórico Educativo, News | Comentarios desactivados